NO．79 非真（五）

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班主任站在讲台上笑着说：“各位同学，今天我们有一位新同学加入。”

“进来吧。”

大概因为是一位年轻的老师所以非常的有激情，是景旭阳的班主任，现在已经是景旭阳在这所小学里面就读的第五年了。

这个时候会有转学生也是挺少见的情况的，已经五年级的小学生们已经有了一定程度的自我意识，在幼稚的同时已经在向着成熟进步，而且现在已经是开学之后相当一段时间了，如果不是特殊情况一般是不会出现转学生的，不过这个时候的孩子们到底也还只不过是一群小朋友而已，所以对于这个新的转校生还是挺好奇的，一个个都望着老师指向的门口一副翘首以盼的样子。

舒河背着书包走到讲台上，看不出来一点儿紧张的情绪，双手捏着书包的肩带一脸平静的说：“舒河，九岁，请多多指教。”

然后舒河就没话了，就这么用标准的军姿安静的站在讲台上，这样简单的自我介绍让老师一时间都觉得有点儿尴尬。

老师赶紧笑笑拍了拍手说：“看来这位新同学比较有性格，好了，舒河，最后一排靠窗的那个空位是你的座位，快去坐吧。”

“好的，老师。”

舒河径直走下讲台然后坐到了自己的位置上，放下书包取出包里的课本和笔记本，然后老师就开始上课了，班主任是一位语文老师，一节课四十五分钟很快就过去了，当然了这节课上的内容舒河是一点儿都没有听的，早就已经提前预习过之后这些内容对他来说已经不需要再次学习了，在舒河看来与其浪费时间再听一次不如做点儿自己的事情，这节课舒河选择的是画画，在本子上用铅笔做排线练习。

因为舒河现在已经决定了未来要学习生物方向的内容，而且是准备走纯实验方向的，舒曼知道之后给了他专业的建议，素描也是他需要学习的必备技能之一，这一页的素描纸一节课肯定是可以画完的，下课铃声响了之后舒河把这节课画完的纸和笔稍微整理了一下，因为比班里人都要年龄小所以个子比较小而且坐在最后面所以舒河很顺理成章的被前面坐着的同学给遮住了，自己做些什么也看不到。

不过现在下课了舒河知道景旭阳肯定会过来，所以就暂时先把东西收了起来，这节课选择做排线练习是单纯的找找手感，这几天没画画有点儿没手感了，不做一下练习舒河觉得自己应该是画不好的，如果不是舒曼亲自帮他整理的书包他的包里还会带着一本不应该他这个年纪看的一本医学专业的书

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